Was war bekannt?
Demografie, Pflegebedarf, Fachkräftemangel und Belastung waren langfristig absehbar.
Politik · Gesellschaft · Pflege · Verantwortung
Was ist Politikversagen?
Der Pflegekollaps und dreißig Jahre verschobene Verantwortung
Der Pflegekollaps kam nicht überraschend. Diese Einheit untersucht, wie ein seit Jahrzehnten bekanntes Problem von einer Legislaturperiode in die nächste verschoben wurde – und wer am Ende den Preis dafür bezahlt.
Die Leitfrage
Wann wird Unterlassen zu Versagen?
Wer war zuständig?
Verantwortung verteilt sich auf Bund, Länder, Kassen, Träger, Kommunen und Familien.
Wer zahlt den Preis?
Pflegebedürftige, Angehörige und Beschäftigte erleben die politischen Folgen im Alltag.
Alle sechs Perspektiven
Das Gesamtvideo
Politiker, Sozialverband, erwachsenes Kind, pflegebedürftiger Mensch, Migrant und Pflegekraft: sechs Stimmen, die ein politisches Systemproblem menschlich erfahrbar machen.
Sechs menschliche Perspektiven
Ein Systemproblem hat Gesichter
Der Politiker
Verantwortung und Versäumnis
Text und LernfragenDer Sozialverband
Warnung ohne Wirkung
Text und LernfragenDas erwachsene Kind
Überforderung und weitergereichte Kosten
Text und LernfragenDer pflegebedürftige Mensch
Angst, Scham und Würde
Text und LernfragenDer Migrant
Angebot, Können und Hürden
Text und LernfragenDie Pflegekraft
Realität und Schlusswort
Text und LernfragenHistorische Spur
Ein Gespräch aus dem Jahr 2023
Die Diskussion beginnt mit Wut über den plötzlich ausgerufenen Pflegekollaps. Sie führt durch bekannte Lösungsvorschläge – und zu der entscheidenden Frage, warum bekannte Lösungen politisch folgenlos bleiben.
Gespräch lesenPolitische Kunst
Der gebrochene Amtseid
33 adressierte Texte fragen nach der Verantwortung von Kanzlerinnen, Kanzlern und Bundesministerinnen und Bundesministern seit 1990.
Reihe untersuchenHaltung und Prüfung: Diese Einheit ist nicht neutral im Sinne von gleichgültig. Sie vertritt Susannes begründete Position. Zugleich unterscheidet sie zwischen belegbaren Entwicklungen, politischer Interpretation, künstlerischer Anklage und moralischem Urteil. Lernende sollen die These prüfen, nicht bloß übernehmen.