KI · Geschichte · Kunst · Religion · Medienkompetenz
Zeitreise
mit KI.
Wenn Vergangenheit plötzlich Gegenwart wird. Drei ungewöhnliche Videos zeigen, was passiert, wenn historische, religiöse und künstlerische Figuren ihren alten Bildraum verlassen – und mit heutigen Mitteln neu erzählt werden.
Eine Doppelstunde · ca. 90 Minuten
Drei Zeitreisen. Eine große Frage.
Wie verändert sich unser Blick auf Geschichte, Religion und Kunst, wenn Figuren aus alten Bildern plötzlich sprechen, sich bewegen und in unserer Gegenwart auftauchen?
Kunst · Identität · Zukunft
Teresa findet ihr Bild scheiße.
Der Ausgangspunkt ist bewusst frech: Teresa von Ávila gefällt ihre alte Darstellung nicht. In der Erzählung verlässt sie den historischen Bildraum, taucht in Neukölln auf, setzt eine Sonnenbrille auf und zieht los nach Berlin. Damit beginnt die ganze Idee dieser Unterrichtseinheit: Eine Figur aus der Vergangenheit bekommt plötzlich eine Stimme, eine Meinung – und einen neuen Ort.
Schaufrage
Was verändert sich, wenn eine dargestellte Person in einer Geschichte selbst über ihr Bild urteilen darf?
Weiterdenken
Wem „gehört“ die Darstellung eines Menschen – dem Künstler, der Geschichte, dem Publikum oder der dargestellten Person?
Geschichte · Erinnerung · Berliner Mauer
Teresa und Meister Eckhart reisen durch die geteilte Stadt.
Hier beginnt die Zeitreise mit echten historischen Bildern und persönlicher Erinnerung. Fotos vom Brandenburger Tor, Todesstreifen und Checkpoint Charlie treffen auf eine bewusst inszenierte Geschichte: Teresa von Ávila und Meister Eckhart versuchen, sich in eine Zeit hineinzudenken, die sie selbst nie erlebt haben. Genau dieser Wechsel macht das Video für den Unterricht interessant.
Schaufrage
Welche Teile des Videos sind historische Quelle, welche persönliche Erinnerung und welche bewusst erzählte oder visualisierte Fiktion?
Respektgrenze
Bei Mauertoten, Fluchtversuchen und Todesstreifen geht es um reale Menschen und reale Gewalt. Humor und Fantasie dürfen den historischen Ernst nicht auslöschen.
Religion · Satire · Gegenwart
Jesus, darfst du so chillen?
Ein Jesus mit Sonnenbrille, Liegestuhl und Cocktail ist eine Provokation – und genau deshalb ein gutes Beispiel. Das Video fragt nicht nur, was KI darstellen kann, sondern was religiöse Satire darf. Wird eine heilige Figur verspottet? Oder wird vielmehr unser heutiger Umgang mit Religion, Kirche, Stress und Erwartung aufgespießt?
Schaufrage
Was genau ist hier Ziel der Satire: Jesus – oder die Vorstellungen, die Menschen von Jesus und Kirche haben?
Diskussion
Wann öffnet Provokation eine Tür zum Denken – und wann wird sie nur noch Verletzung oder Spott?
Der didaktische Kern
KI kann Vergangenheit nicht zurückholen. Aber sie kann Bilder davon erzeugen.
Deshalb müssen wir lernen, nicht nur zu fragen: „Sieht das echt aus?“ Sondern auch: Wer erzählt hier? Welche Quelle liegt zugrunde? Was wurde erfunden? Was wurde verändert? Und wozu?
Teresa
KI als Neurahmung: Eine historische Figur verlässt ihr altes Bild und bekommt eine neue Gegenwart.
Berliner Mauer
KI als Zeitreise: Erinnerung, historische Fotos und Fiktion werden bewusst miteinander verschränkt.
Jesus am Strand
KI als Satire: Eine religiöse Figur wird neu inszeniert, um heutige Vorstellungen zu befragen.
Gemeinsam
Medienkompetenz: Wirkung, Wahrheit und Bedeutung sind nicht dasselbe.
Abschlussaufgabe
Was darf eine KI mit Vergangenheit?
- Wähle eines der drei Videos.
- Nenne eine Stelle, die du erkenntnisreich findest – und eine Stelle, bei der du eine Grenze siehst.
- Ordne mindestens drei Elemente zu: Quelle, Erinnerung, Fiktion, KI-Visualisierung.
- Formuliere am Ende einen Satz, der für dich künftig gelten soll, wenn historische oder religiöse Bilder mit KI verändert werden.