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Arbeitsblätter · Prüfraster · Projektarbeit

Materialien

Die Aufgaben sind bewusst offen. Sie verlangen keine Zustimmung zu einem KI-Ergebnis, sondern genaue Beobachtung, Quellenbewusstsein, begründeten Widerspruch und transparente eigene Gestaltung.

Arbeitsblatt 1

Ein KI-Projekt prüfen

  1. Notiere Titel und Link des gewählten Projekts.
  2. Beschreibe das Ergebnis zunächst ohne Bewertung.
  3. Was daran ist historisch oder sachlich belegt?
  4. Was ist fiktiv, künstlerisch verändert oder nur vermutet?
  5. Welche Wirkung erzeugen Bildstil, Musik, Stimme und Wortwahl?
  6. Welche Perspektive fehlt?
  7. Formuliere einen begründeten Widerspruch oder eine notwendige Ergänzung.
Arbeitsblatt 2

Ein unmögliches Gespräch

Wähle zwei Personen, die sich historisch nicht begegnet sind. Recherchiere zu beiden je drei belegbare Positionen. Schreibe anschließend einen kurzen Dialog.

  • Kennzeichne den Dialog klar als Fiktion.
  • Lege offen, welche Quellen du benutzt hast.
  • Lass beide Figuren unterschiedliche Positionen behalten.
  • Vermeide, einer historischen Person heutige Aussagen einfach in den Mund zu legen.
  • Ergänze eine Notiz: Was ist belegt, was ist deine Erfindung?
Arbeitsblatt 3

Stil ist nicht Wahrheit

  1. Wähle ein Projekt, das einen bekannten Kunststil aufgreift.
  2. Nenne drei sichtbare Merkmale, die an diesen Stil erinnern.
  3. Prüfe an Originalwerken, ob diese Merkmale tatsächlich typisch sind.
  4. Beschreibe, wo die KI nur ein Klischee des Stils erzeugt.
  5. Diskutiere: Darf man „im Stil von …“ sagen, wenn kein Originalwerk vorliegt?
Abschlussprojekt

Eine große Frage an KI

Entwickle ein eigenes Projekt zu Kunst, Geschichte, Natur, Religion, Philosophie oder Gesellschaft.

  1. Formuliere die Ausgangsfrage.
  2. Begründe, warum sie wichtig ist.
  3. Erzeuge oder entwirf ein Ergebnis.
  4. Prüfe Fakten, Deutungen und mögliche Verzerrungen.
  5. Kennzeichne KI-Anteile und eigene Bearbeitung.
  6. Füge eine Gegenfrage hinzu, die das Ergebnis nicht beantwortet.
Lehrer-Rettungsschirm

Kurz erklärt

Ist das alles von der KI? Nein. Themenwahl, Prompt, Auswahl, Bearbeitung, Kombination und Veröffentlichung sind menschliche Entscheidungen.

Sind fiktive Gespräche Geschichtsfälschung? Nicht, wenn sie klar als Fiktion gekennzeichnet und historische Aussagen nicht als Quellen ausgegeben werden.

Darf KI Kunststile nachahmen? Das ist eine offene ästhetische, ethische und teilweise rechtliche Debatte. Im Unterricht geht es zunächst darum, Nachahmung, Original, Zitat und Wirkung unterscheiden zu lernen.

Was ist das Lernziel? Nicht die richtige Meinung, sondern begründete Urteilskraft: beobachten, prüfen, einordnen, widersprechen und Verantwortung übernehmen.