Klingt wichtig. Aber heißt das auch etwas?
Die Phrasen-Dreschmaschine baut aus drei Wortlisten immer neue Wortgebilde. Erst lachen. Dann genau hinhören. Und plötzlich geht es um Sprache, Wirkung, Fachwörter und die Frage, wie leicht Bedeutung nur vorgetäuscht werden kann.
Phrasen-Dreschmaschine
Per Klick oder automatisch alle 3 Sekunden. Keine Phrase ist vorgegeben.
Wann ist eine Phrase eine Phrase?
„Phrase“ kann einfach eine feste Wortgruppe bedeuten. Im Alltag meinen wir oft etwas anderes: eine Formulierung, die groß oder wichtig klingt, aber wenig Konkretes sagt. Genau mit dieser Spannung spielt die Maschine.
Drei Körbe
Erzeuge zehn Kombinationen und sortiere sie spontan:
B · klingt irgendwie wichtig
C · völliger Quatsch
Warum klingt Quatsch manchmal glaubwürdig?
Welche Wörter erzeugen Autorität? Welche klingen nach Politik, Werbung, Universität, Verwaltung oder Coaching?
Drei Plätze. Drei sprachliche Aufgaben.
Die Maschine ist nicht völlig zufällig gebaut. Die Wörter passen grammatisch oft zusammen, weil jedes Feld eine andere Aufgabe übernimmt.
Adjektiv oder Eigenschaft:
„richtungsweisende“
Bestimmungswort für ein zusammengesetztes Nomen:
„Wettbewerbs-“
Hauptwort:
„Mechanismen“
Grammatisch möglich heißt noch lange nicht: inhaltlich sinnvoll.
Mach die Maschine kaputt. Oder besser.
Baue deine eigene Liste
Erfinde je fünf neue Wörter für Feld 1, 2 und 3. Teste anschließend, ob daraus eher sinnvolle Sätze, Bürokratensprache oder herrlicher Unsinn entsteht.
Übersetze die Phrase
Nimm eine scheinbar gewichtige Kombination und sage dasselbe in einfachen Worten.
Wo begegnet dir so etwas?
Suche typische Phrasen aus Werbung, Politik, Schule, Verwaltung, Social Media oder Unternehmenssprache. Nicht einzelne Personen vorführen – Sprache untersuchen.
Fachsprache ist nicht automatisch schlecht
Manchmal braucht man genaue Fachbegriffe. Die Frage ist nicht „kompliziert = schlecht“, sondern: Hilft das Wort beim Verstehen oder versteckt es etwas?
Eine Schulstunde aus drei Wortlisten.
Spielen
Ohne Vorrede Phrasen erzeugen. Drei besonders gute, drei besonders absurde sammeln.
Sortieren
„Sinnvoll – klingt wichtig – Quatsch“. Unterschiede begründen.
Wie funktioniert das sprachlich?
Die drei Wortfelder untersuchen: Eigenschaft, zusammengesetztes Nomen, Hauptwort. Warum funktionieren so viele Kombinationen grammatisch?
Übersetzen
Eine gewichtig klingende Phrase in einfache Sprache übertragen. Was bleibt übrig?
Eigene Dreschmaschine
In kleinen Gruppen neue Wörter für alle drei Felder erfinden und gegenseitig testen.
Exit-Frage
Sprache kann erklären. Sprache kann beeindrucken. Sprache kann Nebel machen.
Wer gut zuhört, fragt nicht nur: „Klingt das schlau?“ Sondern auch: „Was genau wird hier eigentlich gesagt?“
Die beste Gegenmaschine zur Phrase ist eine gute Nachfrage.
Und jetzt weißt du auch, wie manche besonders schlau klingenden Reden im Bundestag entstehen. 😄