Lehrerhandreichung: Goethe – ein Mensch, fünf Welten

Grundidee: Goethe wird nicht als Denkmal, sondern als Labor behandelt. Literatur, Musik, Kunst, Spiel, Gebärden und digitale Gestaltung stehen gleichberechtigt nebeneinander.

Ziele

Texte in mehreren Medien erschließen
eigene Deutungen mit Belegen formulieren
zwischen Wahrnehmung und Interpretation unterscheiden
ein eigenes Abschlussprodukt entwickeln

Differenzierung

Gruppen dürfen schriftlich, mündlich, musikalisch, bildnerisch oder digital arbeiten. Die unterschiedlichen Ausdrucksformen sind keine Ersatzlösungen, sondern eigenständige Zugänge.

Susanne macht Schule · Susanne Albers · CC BY-NC 4.0 · nichtkommerziell